笔趣阁 - 历史小说 - 某霍格沃茨的魔文教授在线阅读 - 第九十四章决斗课(三)

第九十四章决斗课(三)

        菲利克斯心中松了一口气,总算是成功了一个。

        上台,表扬,加分,一套流程走下来,菲利克斯感觉,就算只有这么一个成功的例子,这堂课也算圆满了。

        但很快,第二、第三、第四个小巫师站了出来,向教授展示自己的缴械咒。

        “非常棒!”菲利克斯眼睁睁看着一个七年级男巫施展出十分纤细的魔咒,他非常违心地夸奖道。

        菲利克斯心中默念:他们需要鼓励,需要鼓励……

        斯内普缓缓踱步过来,语带讽刺地说:“他们能成功,是因为在其他课程上接触到了类似的施法技巧和理论。事实上,我从未期待过有五年级以下的学生,能在课上掌握这个咒语。”

        “教授,我们拭目以待。”

        斯内普勾着嘴角说:“还有一刻钟就下课了……”

        就在这时,一道缴械咒吸引了两人的注意。

        “那是……赫奇帕奇,是谁?”菲利克斯转过身,前面成功的四个人里,还没有赫奇帕奇的小巫师,这让想一视同仁的他都没有办法。

        赫奇帕奇学院的小巫师自动分开一条通道,他们兴高采烈地齐声呼喊一个名字:“塞德里克!塞德里克!”

        一个高高瘦瘦的男巫走到前面,他的脸略显苍白,容貌俊美,身上穿着一件赫奇帕奇学院袍。

        “迪戈里,请上台,让我们为第一个学会缴械咒的四年级生鼓掌!赫奇帕奇加二十分。”菲利克斯认出了这个面孔——塞德里克·迪戈里,四年级的第一名。

        赫敏旁边的凯蒂·贝尔踮起脚,目光不断跟随着他的身影。

        “你认识他?”赫敏问。

        “当然!他是赫奇帕奇球队的找球手,伍德非常重视他,认为他明年有机会接替队长的位置。而且你不觉得他长得很帅吗?”凯蒂·贝尔说。

        “是吗?”赫敏瞥了他一眼。

        罗恩悄悄对哈利耳语:“这么说,他是你的竞争对手?”

        哈利点点头,他看着自己魔杖上的红色火花,心里有点沮丧。

        “那家伙可真受欢迎。”罗恩看着赫奇帕奇学院方向、那些跳上跳下热情鼓掌的小巫师,有些羡慕地说。

        镀金舞台上,迪戈里站在菲利克斯旁边,菲利克斯发现他竟然只比自己矮上半个头,差不多有五英尺六英寸的身高。

        “迪戈里,你之前没有学过缴械咒吧?”

        “没有,海普教授。”

        “说一说,你是如何掌握这个咒语的?”菲利克斯鼓励地问。

        “教授,我每练习几分钟,就会对照着羊皮纸上面的注意事项,查找自己的问题。上面提到的施法心态那一条对我帮助很大。”

        “是关于信心的部分?”菲利克斯问。

        “不,是‘以缴械为目的,勿以伤害为目的’这句话。”塞德里克说。

        菲利克斯了然,“正确地理解咒语对我们练习魔咒非常重要.至少在学习魔法的初期,我们必然要调动充沛的情感力量。”

        接下来的时间里,菲利克斯和斯内普都在忙碌着,但直到课程结束前五分钟,也只有7个小巫师学会了缴械咒。

        四年级以下的小巫师不去说,毕竟他们还存在着各种短板,短短两个小时很难有飞跃式的提升。但那些六七年级临近毕业的小巫师,表现也非常一般。

        他们中的大部分,不过是让魔杖的杖尖喷射出一簇簇红色的火花。

        而这一点,就连一些优秀的低年级小巫师都能做到。

        菲利克斯暗暗记下了一串名字:双胞胎,秋张,哈利波特,赫敏·格兰杰,艾丽娅·斯平内特,德拉科·马尔福,埃迪·卡米尔切,安东尼·戈德斯坦,帕德玛·佩蒂尔,汉娜·艾博。

        这些人虽然是二年级到四年级的小巫师,但却表现出了不凡的魔法天赋,是不同学院的佼佼者。

        在最后五分钟,菲利克斯按下了暂停键,将小巫师们重新聚集起来。

        他挥动魔杖,让礼堂的天花板重新恢复原状,乳白色的光芒也化作了星星点点。不少小巫师恍然觉得,自己似乎经历了一场真实的梦境。

        “在决斗课程的最后,我需要提醒你们——”菲利克斯目光扫视过去,似乎看到了他们每一个人。

        “课上的时间总是有限的,你们必须投入更多的精力练习魔咒,不要当遇到危险时,才抱怨曾经的自己没有努力。”

        菲利克斯挥动魔杖,从角落里的手提箱再次飞出数百份资料,每份资料都是由四张羊皮纸黏在一起的。

        哈利打开他面前的资料,上面写着密密麻麻的字迹。

        “——这是‘缴械咒’的详细资料,包括各种施法技巧和分解目标。你们可以在课下按照上面的条目逐条比对,碰到实在难以理解的部分,可以寻求教授或是高年级学长的帮助。”

        “这里面还有一些表格,对你们判断自己的施咒水平很有参考性,我需要你们在下节课前交给我。”菲利克斯眨了眨眼睛,说出他关心的重点内容。

        以菲利克斯的性格,在教学的同时,当然还要搜集一些研究数据。

        某些数据——比如‘某一个’小巫师是如何学会缴械咒的,其实并不重要,因为不具有代表性。但当小巫师的数量扩大到百倍、千倍,有了足够多的样本时,数据所能反馈出的信息,就十分令他心动了。

        “教授,已经学会缴械咒的还用完成这个吗?”一个七年级的男巫不情愿地说。

        “学会?”菲利克斯做出一个疑惑的表情。

        “是的,我已经学会了缴械咒,您看——除你武器!”他挥动魔杖,一道纤细的红光从杖尖飞出。

        菲利克斯和小巫师们看着这道红光飞过十几米的距离,缓缓消失在半空中。

        男巫颇为得意地看着他。

        菲利克斯沉吟了两秒钟,既然课程都结束了,他适当打击一下学生也没什么问题吧?

        于是他抬起头平静地说:“本来想将这部分内容挪到下节课再去讲,但既然有这个机会——”

        他猛地挥动手臂,魔杖如利剑般刺向前方,一道手腕粗细的魔咒激射而出,横跨半个礼堂,直直地打在城堡的墙壁上。